Podręcznik do nauki religii dla pierwszej klasy szkoły podstawowej.
Numer podręcznika: AZ-11-01/10-PO-1/11
data nadania zatwierdzenia: 9 maja 2011
Imprimatur: N. 935/2011
Treści zawarte w podręczniku i struktura jednostki lekcyjnej uwzględnia możliwości percepcyjne sześciolatków. Poszczególne zagadnienia ukazano w sposób zrozumiały dla dziecka tak, aby poznało ono podstawowe prawdy wiary, pogłębiło świadomość potrzeby bycia dzieckiem Bożym i zrozumiało istotę przyjaźni z Bogiem.
Punktem wyjścia do przeprowadzenia zajęć jest codzienne doświadczenie dziecka, a następnie łagodne przejście w wymiar religijny. W treści podręcznika szczególny nacisk położony jest na podmiotowość ucznia oraz indywidualizację procesu edukacyjnego
Podręcznik został podzielony na sześć części i zawiera 50 jednostek tematycznych. Każda z nich rozmieszczona jest na dwóch kolorowych stronach.
Struktura jednostki lekcyjnej:
- Temat lekcji - wprowadza uczniów tematykę lekcji, pozwala na samodzielne zastanowienie się nad istotą zagadnienia.
- Cytaty biblijne - wybrane, krótkie cytaty są łatwe do zapamiętania izrozumienia dla uczniów. Wprowadzają ich w świat Pisma Świętego i przygotowują do samodzielnej lektury Biblii. Cytaty zostały zaznaczone na niebiesko - pozwala to na ich szybkie odnalezienie na stronie i sprawia, że dzieciom łatwiej jest zrozumieć, że są one wyjątkowe - napisane pod natchnieniem Ducha Świętego.
- Krótkie komentarze – stanowią podsumowanie najistotniejszego przesłania zawartego w treści katechezy. Dzięki nim uczniowie przeglądając podręcznik, mogą szybko przypomnieć sobie treść katechezy. Zamknięcie tematu lekcji w kilku zdaniach pomaga zapamiętać najważniejsze treści i pełni istotną rolę w czasie powtarzania materiału.
- Rysunki i fotografie – odgrywają najważniejszą rolę w zakresie przekazu treści nauczania. Pozwalają na rozwijanie wyobraźni uczniów, pełnią także funkcję informacyjną - poszerzają kontekst poruszanych zagadnień. Dzięki kolorowym ilustracjom oraz przyjaznej szacie graficznej uczniowie w pełni rozumieją omawiane zagadnienia.
- Pytania – nawiązują do wymagań zawartych w programie, określają zakres wiadomości i umiejętności, które dziecko powinno nabyć w trakcie katechezy. Otwarty charakter niektórych pytań zachęca do samodzielnego rozwijania zdobytej wiedzy i głębszego zastanowienia się nad poruszanymi problemami.
Dzięki naszemu podręcznikowi uczeń będzie potrafił zinterpretować Przykazania Boże, nauczy się wyrażać swoją religijność za pomocą symboli, pogłębi przeżywanie modlitwy indywidualnej i wspólnotowej, a także ukształtuje potrzebę stałego kontaktu z Pismem Świętym.
red. ks. Jan Szpet i Danuta Jackowiak
ISBN ISBN 978-83-7516-332-2
Poznań 2012
Ilość stron: 124
Oprawa: miękka
Format: 202 x 265