Sztuka prowadzenia wykładów i lekcji
W książce zawarta jest (ważniejsza niż techniki i figury retoryki tradycyjnej) umiejętność wykorzystania technik i koncepcji psychologii komunikacji do budowania dialogu z audytorium, prezentowania treści oraz optymalizacji efektów nauczania. Tego chcą nauczyć dwie doświadczone doradczynie w dziedzinie metodyki prowadzenia zajęć, prezentacji i wykładów.
ISBN 978-83-7318-922-5
Kraków 2008
Ilość stron 244
Oprawa miękka
Format 135x210